Ambiti della conoscenza
Due stati extraeuropei, condizione minorile e globalizzazione
Modalità
Esposizione orale di 20 minuti per
ogni gruppo
Prodotti:
- Ogni gruppo, decisa l'organizzazione del pomeriggio deve trascriverla sul Blog. Alla fine delle ore di attività di gruppo scrivere quello che si è fatto e quali sono i compiti assegnati per casa.
Cosa si deve fare per il blog:- ogni gruppo farà il piano di lavoro giornaliero che l'alunno/a addetto/a avrà il compito d'inserire nel blog ad inizio lezione. Alla fine ogni gruppo assegnerà i compiti per casa.
Come scrivere
il piano giornaliero di lavoro del tuo gruppo:
- clicca su Commenti del post
- prima di tutto digita la data,
- poi indica il numero del tuo gruppo e il tuo pseudonimo,
- esempio:22/03/08 gruppo n.1 Daniele Ortolani.
Si raccomanda di essere preciso nelle istruzioni e nel descrivere i compiti stabiliti; - seleziona in basso Nome e digita il numero del tuo gruppo e lo pseudonimo di chi ha scritto il diario.
Attenzione : i commenti saranno pubblicati solo dopo che il docente ha dato l'autorizzazione. - presentazione in cui spiegare come si è organizzato il gruppo e con la scaletta per l'esposizione dello stato o della tematica. Nella presentazione non ci devono essere immagini, essere essenziali e solo di aiuto all’esposizione (scaletta), ma soprattutto pochi effetti.
I gruppi 1 e 2 nell'esposizione possono inerire tabelle, cartine ecc.. - mappe geografiche parlanti realizzate con Google Maps dei due stati assegnati, mentre il gruppo 1 e 2 faranno mappe concettuali con Cmap sulle tematiche a loro assegnate.
Come:
- organizzazione in gruppi: 8 di cui 2 hanno come tema la Condizione Minorile e la globalizzazione;
- ruoli:
- coordinatori con compiti di sintesi e di garante delle decisione prese;
- verbalizzatore, responsabile delle TIC;
- moderatore, motivatore e responsabile dei materiali.
- tempi: due ore alla settimana (mercoledì pomeriggio) per 8 volte, 16 ore. Inizio esposizione gruppi: 8 maggio 2013
Valutazione
- La valutazione della prestazione del gruppo su una base di 100 punti dei prodotti e altre prestazioni più 15 punti a discrezione dei docenti (lode):
- presentazione di come si è organizzato il gruppo e degli stati = 0-15 punti;
- esposizione del gruppo = 0 - 55 punti;
- fino a 15 punti in più per l'andamento del lavoro di gruppo;
- fino a 15 punti a discrezionalità degli insegnanti;
- penalizzazioni:
- 3 punti per ogni diario non compilato correttamente;
- 1 punto per ogni minuto oltre i 20 minuti assegnati; all’esposizione del gruppo.
- La valutazione sarà anche individuale in sede di esposizione e nella successiva verifica su tutti gli stati.
